GAME

* Definisi

Game (permainan) secara umum adalah sebuah aktivitas rekreasi dengan tujuan bersenang-senang, mengisi waktu luang, atau berolahraga ringan. Permainan biasanya dilakukan sendiri atau bersama-sama. Sedangkan komputer game adalah permainan video yang dimainkan pada komputer pribadi, dan bukan pada konsol permainan, maupun mesin ding-dong.

Permainan komputer telah berevolusi dari sistem grafis sederhana sampai menjadi kompleks dan mutakhir. Namun, pasar permainan komputer di Amerika Serikat mulai menurun sejak tahun 1999, yaitu permainan yang menggunakan interaksi  dengan antarmuka pengguna melalui gambar yang dihasilkan oleh piranti video. 

Permainan video umumnya menyediakan sistem penghargaan–misalnya skor–yang dihitung berdasarkan tingkat keberhasilan yang dicapai dalam menyelesaikan tugas-tugas yang ada di dalam permainan.

Kata “video” pada “permainan video” pada awalnya merujuk pada piranti tampilan raster. Namun dengan semakin dipakainya istilah “video game”, kini kata permainan video dapat digunakan untuk menyebut permainan pada piranti tampilan apapun. Sistem elektronik yang digunakan untuk menjalankan permainan video disebut platform, contohnya adalah komputer pribadi dan konsol permainan.

Definisi Menurut beberapa orang lain :

# JOHN C BECK & MITCHELL WADE

Game adalah penarik perhatian yang telah terbukti. Game adalah lingkungan pelatihan yang baik bagi dunia nyata dalam organisasi yang menuntut pemecahan masalah secara kolaborasi

# IVAN C. SIBERO

Game merupakan aplikasi yang paling banyak digunakan dan dinikmati para pengguna media elektronik saat ini.

# SAMUEL HENRY

Game merupakan bagian tak terpisahkan dari keseharian anak, sedangkan sebagian orang tua menuding game sebagai penyebab  nilai anak turun, anak tak mampu bersosialisasi, dan tindakan kekerasan yang dilakukan anak.

# JOHN NAISBITT

Game merupakan sistem partisipatoris dinamis karena game memiliki tingkat penceritaan yang tidak dimiliki film.

# ALBERT EINSTEIN

Game adalah bentuk investigasi paling tinggi.

*Jenis-jenis game :

1. First person shooter

Jenis game ini menampilkan sudut pandang orang pertama, biasanya yang nampak hanya tangan dan senjata player saja. Contoh game ini adalah CS (Counter strike), Saurbatten, dll.

2.  Real time strategy

Game ini lebih menekankan pada kehebatan strategi pemainya, dan biasanya pemain tidak hanya memainkan satu karakter melainkan lebih dari satu karakter.

3. Fighting

Game ini menuntut pemainya untuk lincah, cepat tanggap, respon yang baik. Sedikit berbeda dari game fighting lainya yang hanya melawan AI atau komputer saja, melainkan game ini akan teruji jika pemain sudah bisa mengalahkan pemain lainya atau dengan kata lain game ini merupakan game multi player.

4.  Adventure

Berbeda dengan game lain yang menuntut pemainya untuk lincah, refleks, respon. Dalam game petualangan pemain dituntut kemampuan berfikirnya untuk menganalisa tempat secara visual, memecahkan teka-teki maupun menyimpulkan rangkaian peristiwa dan percakapan karakter, menggunakan benda-benda yang tepat dan diletakan di tempat yang tepat.

*Aplikasi yang mendukung pembuatan game

1. Adventure Maker

Aplikasi ini tak hanya dapat digunakan untuk membuat game untuk PC Windows. Anda pun dapat memanfaatkannya untuk membuat game jenis point-and-click untuk PSP (PlayStation Portable), iPhone, dan juga !Pod Touch. Selain itu, Adventure Maker juga dapat dipakai untuk membuat aplikasi multimedia, virtual tours, aplikasi edukasi, hingga presentasi.

Adventure Maker sangat mudah digunakan. Anda tak perlu melakukan scripting atau pemrograman untuk dapat membuat game. Yang perlu Anda lakukan hanya mengimpor gambar ke aplikasi, menambah sejumlah titik untuk menghubungkan gambar dengan gambar lainnya, dan proses selanjutnya dilakukan oleh aplikasi.

Saat menciptakan software untuk Windows, aplikasi yang mendukung Windows XP dan Vista ini menyediakan fitur “Load/Save Game” functions, inventory items, 360-degree interactive panoramas, dukungan untuk format Flash, karakter untuk pembuatan game third-person, full-screen transitions, efek air dan asap, hingga dukungan untuk 30 lebih format file multimedia.

2. 3D Game Studio

Aplikasi ini merupakan aplikasi yang sangat baik untuk edukasi, simulasi dan juga tentunya untuk pembuatan game. Aplikasi ini menyediakan kemudahan dalam membangun game baik 2D maupun 3D, khususnya RPG (Role Playing Game). Bahkan dengan aplikasi ini, pengguna dapat membangun game berbasis format multiplayer, meskipun belum mendukung tampilan tiga dimensi.

Arena permainan ini dapat dibuat dengan menggunakan komponen yang tersedia, seperti background air, tanah, atau udara. Penggunaannya pun sangat fleksibel, dan Anda dapat menerapkannya dalam tiga lapisan obyek.

Begitupun untuk pengelolaan karakter Anda boleh membuat sebanyak-banyaknya karakter. Setiap aspek untuk karakter tersebut bisa diset, seperti status, visual, behavoiur, dan perlengkapan karakter saat dimainkan. Karakter di dalam aplikasi ini dibagi dua: karakter yang dapat dimainkan dan yang tidak.

3D Game Studio adalah aplikasi yang terbaik untuk belajar membuat game 2D atau 3D, karena tutorial-nya lengkap, contohnya juga banyak, plugin yang disediakan pun banyak, bagi yang bisa programming lebih bagus lagi karena ada API buat bahasa pemrograman seperti Delphi, .NET C#.

3. Alice

Alice adalah sebuah aplikasi yang dirancang agar kuliah pemrograman dapat lebih mudah dimengerti dengan menampilkan gambar-gambar 2D atau 3D yang bisa dimanipulasi. Saat ini banyak dipakai di sekolah-sekolah atau kampus di Amerika.

Tampilan aplikasi menyenangkan, karena mirip aplikasi edukasi anak-anak. Dengan warna ceria dan paket komponen game yang memadai, proses pembuatan game dapat dilakukan tanpa melakukan pemrograman. Namun, jika Anda memahami sedikit dasar pemrograman dan ilmu logika, itu akan sangat membantu dalam pembuatan game.

Aplikasi ini berbasis Java, sehingga disarankan komputer kita sudah terinstall Java Virtual Machine, untuk Windows XP, Vista atau 7 biasanya sudah ada Java Virtual Machine sehingga tidak perlu khawatir.

Sumber : 

http://osmotionaz.blogspot.com/2012/03/apa-itu-game.html

http://bagueswaluyo.blogspot.com/2012/01/6-aplikasi-pembuat-game-terbaik-untuk.html

http://vandredi-blog.blogspot.com/2012/07/jenis-jenis-game.html

http://artikelbacasaya.wordpress.com/2012/10/27/sejarah-dan-jenis-jenis-game/

water modeling

Nama Kelompok  : 1. Andini Latief

                             2. Destry Nur Wahyuningtyas

                             3. Lala Yulia Prawitasari

                             4. Reza Febrianto

                             5. Stefani Dwitia

Kata Pengantar Buku ini ditulis atas keinginan dan dorongan berbagai pihak untuk menciptakan karya Mahasiswa yang tak saja perlu menguasai knowledge dan skill di bidangnya. Tetapi juga perlu menguasai skill-skill pendukung lainnya yang lazim disebut dengan soft skill. Penguasaan softskill ini sangat menentukan di dalam kesuksesan kerja. Sayangnya penguasaan skill tak dapat dilakukan dengan cara pelatihan singkat ataupun kursus singkat. Tetapi harus dilalui dengan pengalaman dan latihan dengan durasi yang lama. Softskill sendiri sangat terkontekstualisasikan dengan bidang-bidang yang digeluti. Oleh karena itu Universitas Gunadarma meningkatkan softskill mahasiswa melalui pemberian mata kuliah tertentu yang dilakukan dengan metoda Soft Skill. Sehingga pemahaman materi kuliah tercapai, peningkatan softskill juga tercapai. Buku ini pun menggambarkan Attitude yang diperoleh dari pengalaman kerja atau pengalaman selama studi. Di dalam pelajaran dengan menggunakan metoda softskill ini, diharapkam mahasiswa dapat meningkatkan kemampuan soft-skillnya bersama-sama dengan peningkatkan knowledgee yang didapaktan. Softskill yang dimiliki mahasiswa atau lulusan saat ini dirasakan saat ini masih kurang. Kemampuan tersebut antara lain: Kemampuan verbal , Kemampuan tulisan , Kemampuan teamwork Buku Water Modelling ini diuraikan semua tentang bentuk bentuk air tersebut perubahannya , dan permodelan air tanah Sistematika dan gaya bahasa dibuat sederhana sehingga pemhbaca dapat mudah memahaminya Dengan berkembangnya teknologi , dan krisisnya sumber daya alam maka agar dapat melalukan pengembangan lebih lanjut tentang sumber daya yang melimpah maka dengan ini kami membuat sebuah dasar teori-teori dari permodelan air itu sendiri . BAB I PENDAHULUAN Meningkatnya urbanisasi dan industrialisasi memiliki efek mendalam pada sumber daya air pada umumnya dan airtanah pada khususnya, hal tersebut terkait erat dengan pemakaian airtanah untuk mencukupi kebutuhan hidup serta untuk proses produksi (Foster dkk., 1998). Hendrayana (2010) menyatakan bahwa isu utama masalah airtanah pada perkembangan suatu kota di Indonesia adalah interaksi antara urbanisasi dengan sistem airtanah di bawahnya, apalagi jika kota tersebut terletak di atas suatu sistem akuifer bebas. Interaksi ini sangat tergantung pada pola dan tahapan perkembangan kota. Secara umum, selain pemompaan airtanah yang berlebihan, efek area urban terhadap sistem airtanah dapat dibagi menjadi dua hal lagi yakni area urban merubah sistem imbuhan airtanah bahkan siklus imbuhan airtanah, dengan memodifikasi sumber imbuhan dan memunculkan keberadaan sumber-sumber imbuhan baru atau yang disebut sebagai urban sewage sources Oleh karena hal-hal tersebut di atas setidaknya terdapat tiga masalah yang berkaitan dengan sistem airtanah yang berada di bawah suatu kota yaitu: (1) fluktuasi penurunan muka airtanah (2) pencemaran airtanah (3) efeknya terhadap struktur teknik bawah permukaan airtanah. Konsep pengelolaan airtanah di Indonesia pada awalnya menggunakan paradigma lama yang bersifat konvensional, yaitu pengelolaan air tanah hanya berdasarkan pengelolaan sumur produksi ( well management) tanpa memperhatikan akuifer secara rinci. Puradimaja (2006) menyebutkan bahwa pendekatan konvensional well managementini memiliki banyak kelemahan yang mendasar antara lain: a.tidak diketahuinya secara real potensi dari setiap akuifer yang dieksploitasi b.tidak dapat mengoptimumkan eksploitasi airtanah setiap akuifer c.tidak dapat mengendalikan kualitas airtanah pada sumur produksi d.tidak dapat mengendalikan perubahan lingkungan bawah permukaan misalnya pencemaran airtanah,amblesan tanah dan eksploitasi airtanah yang berlebihan \Oleh sebab itu saat inidikembangkan konsep pengelolaan airtanah yang berbasis cekungan airtanah. Dalam Undang-Undang Nomor 7 tahun 2004 tentang Sumber Daya Air, dinyatakan bahwa pengelolaan airtanah didasarkan pada cekungan airtanah. Dengan demikian pengelolaan, wewenang dan tanggung jawab pemeriKata Pengantar Buku ini ditulis atas keinginan dan dorongan berbagai pihak untuk menciptakan karya Mahasiswa yang tak saja perlu menguasai knowledge dan skill di bidangnya. Tetapi juga perlu menguasai skill-skill pendukung lainnya yang lazim disebut dengan soft skill. Penguasaan softskill ini sangat menentukan di dalam kesuksesan kerja. Sayangnya penguasaan skill tak dapat dilakukan dengan cara pelatihan singkat ataupun kursus singkat. Tetapi harus dilalui dengan pengalaman dan latihan dengan durasi yang lama. Softskill sendiri sangat terkontekstualisasikan dengan bidang-bidang yang digeluti. Oleh karena itu Universitas Gunadarma meningkatkan softskill mahasiswa melalui pemberian mata kuliah tertentu yang dilakukan dengan metoda Soft Skill. Sehingga pemahaman materi kuliah tercapai, peningkatan softskill juga tercapai. Buku ini pun menggambarkan Attitude yang diperoleh dari pengalaman kerja atau pengalaman selama studi. Di dalam pelajaran dengan menggunakan metoda softskill ini, diharapkam mahasiswa dapat meningkatkan kemampuan soft-skillnya bersama-sama dengan peningkatkan knowledgee yang didapaktan. Softskill yang dimiliki mahasiswa atau lulusan saat ini dirasakan saat ini masih kurang. Kemampuan tersebut antara lain: Kemampuan verbal , Kemampuan tulisan , Kemampuan teamwork Buku Water Modelling ini diuraikan semua tentang bentuk bentuk air tersebut perubahannya , dan permodelan air tanah Sistematika dan gaya bahasa dibuat sederhana sehingga pemhbaca dapat mudah memahaminya Dengan berkembangnya teknologi , dan krisisnya sumber daya alam maka agar dapat melalukan pengembangan lebih lanjut tentang sumber daya yang melimpah maka dengan ini kami membuat sebuah dasar teori-teori dari permodelan air itu sendiri . BAB I PENDAHULUAN Meningkatnya urbanisasi dan industrialisasi memiliki efek mendalam pada sumber daya air pada umumnya dan airtanah pada khususnya, hal tersebut terkait erat dengan pemakaian airtanah untuk mencukupi kebutuhan hidup serta untuk proses produksi (Foster dkk., 1998). Hendrayana (2010) menyatakan bahwa isu utama masalah airtanah pada perkembangan suatu kota di Indonesia adalah interaksi antara urbanisasi dengan sistem airtanah di bawahnya, apalagi jika kota tersebut terletak di atas suatu sistem akuifer bebas. Interaksi ini sangat tergantung pada pola dan tahapan perkembangan kota. Secara umum, selain pemompaan airtanah yang berlebihan, efek area urban terhadap sistem airtanah dapat dibagi menjadi dua hal lagi yakni area urban merubah sistem imbuhan airtanah bahkan siklus imbuhan airtanah, dengan memodifikasi sumber imbuhan dan memunculkan keberadaan sumber-sumber imbuhan baru atau yang disebut sebagai urban sewage sources Oleh karena hal-hal tersebut di atas setidaknya terdapat tiga masalah yang berkaitan dengan sistem airtanah yang berada di bawah suatu kota yaitu: (1) fluktuasi penurunan muka airtanah (2) pencemaran airtanah (3) efeknya terhadap struktur teknik bawah permukaan airtanah. Konsep pengelolaan airtanah di Indonesia pada awalnya menggunakan paradigma lama yang bersifat konvensional, yaitu pengelolaan air tanah hanya berdasarkan pengelolaan sumur produksi ( well management) tanpa memperhatikan akuifer secara rinci. Puradimaja (2006) menyebutkan bahwa pendekatan konvensional well managementini memiliki banyak kelemahan yang mendasar antara lain: a.tidak diketahuinya secara real potensi dari setiap akuifer yang dieksploitasi b.tidak dapat mengoptimumkan eksploitasi airtanah setiap akuifer c.tidak dapat mengendalikan kualitas airtanah pada sumur produksi d.tidak dapat mengendalikan perubahan lingkungan bawah permukaan misalnya pencemaran airtanah,amblesan tanah dan eksploitasi airtanah yang berlebihan \Oleh sebab itu saat inidikembangkan konsep pengelolaan airtanah yang berbasis cekungan airtanah. Dalam Undang-Undang Nomor 7 tahun 2004 tentang Sumber Daya Air, dinyatakan bahwa pengelolaan airtanah didasarkan pada cekungan airtanah. Dengan demikian pengelolaan, wewenang dan tanggung jawab pemerintah, Pemerintah Provinsi dan pemerintah Kabupaten /Kota didasarkan pada cekungan airtanah. Oleh karenanya diperlukan kesatuan pandangan mengenai cekungan airtanah dan batas-batasnya. Airtanah pada dasarnya adalah sebuah sumber daya yang tersembunyi, karena itu studi tentang airtanah di bawah kedua kondisi batas alami dan buatan memerlukan teknik pemodelan dalam aplikasinya. Selama beberapa dekade terakhir, model simulasi komputer untuk menganalisis aliran dalam sistem airtanah telah memainkan peranan yang semakin meningkat dalam pendekatan evaluasi untuk pengelolaan dan pengembangan airtanah (Todd and Mays, 2005). Pemodelan aliran airtanah salah satu alat utama yang digunakan dalam ilmu hidrogeologi untuk penilaian potensi sumber daya dan prediksi dampak di masa depan akibat perubahan kondisi lingkungan. Pe modelan airtanah menggambarkan proses aliran airtanah menggunakan persamaan matematika didasarkan pada asumsi penyederhanaan tertentu (Kumar, 2006). Oleh sebab itu pemodelan aliran airtanah berdasarkan konsep cekungan airtanahmenjadi pokok bahasan dalam penulisanilmiah ini. Dibahas pula contoh pemodelan airtanah di Cekungan Neckar Jerman sebagai pemahaman aplikasi pemodelan airtanah Cekungan Semarang Demak yang masih dalam tahap pembentukan konseptual model. BAB II WATER MODELING water modelling Dalamkimia komputasi adalah model klasik air yang digunakan untuk simulasi cluster air cairan air , dan larutan air dengan pelarut eksplisit. Model ini menggunakan perkiraan dari mekanika moleku  Banyak model yang berbeda telah diusulkan, mereka dapat diklasifikasikan oleh jumlah poin yang digunakan untuk mendefinisikan model (atom plus situs dummy), apakah struktur yang kaku atau fleksibel, dan apakah model termasuk polarisasi efek. Sebuah alternatif untuk model air eksplisit adalah dengan menggunakan solvasi implisit Model, juga dikenal sebagai model kontinum, contoh yang akan menjadi COSMO solvasi Model. BAB III PERANGKAT LUNAK YANG MENDUKUNG WATER MODELING BABIV PENGAPLIKASIAN DENGAN BLANDER BABAV PENUTUP INGIN PDFNYA .. KIRIM PERMINTAAN LEWAT EMAIL .

Justin Timberlake - Mirrors

[Verse 1]

Aren't you somethin' to admire, cause your shine is somethin' like a mirror

And I can't help but notice, you reflect in this heart of mine

If you ever feel alone and the glare makes me hard to find

Just know that I'm always parallell on the other side

[Pre-Hook]

Cause with your hand in my hand and a pocket full of soul

I can tell you there's no place we couldn't go

Just put your hand on the glass, I'll be tryin' to pull you through

You just gotta be strong

[Hook]

Cause I don't wanna lose you now

I'm lookin' right at the other half of me

The vacancy that sat in my heart

Is a space that now you hold

Show me how to fight for now

And I'll tell you baby, it was easy

Comin' back into you once I figured it out

You were right here all along

It's like you're my mirror

My mirror staring back at me

I couldn't get any bigger

With anyone else beside of me

And now it's clear as this promise

That we're making two reflections into one

Cause it's like you're my mirror

My mirror staring back at me, staring back at me

[Verse 2]

Aren't you somethin', an original, cause it doesn't seem merely assembled

And I can't help but stare cause I see truth somewhere in your eyes

I can't ever change without you, you reflect me, I love that about you

And if I could, I would look at us all the time

[Pre-Hook]

Cause with your hand in my hand and a pocket full of soul

I can tell you there's no place we couldn't go

Just put your hand on the glass, I'll be tryin' to pull you through

You just gotta be strong

[Hook]

Cause I don't wanna lose you now

I'm lookin' right at the other half of me

The vacancy that sat in my heart

Is a space that now you hold

Show me how to fight for now

And I'll tell you baby, it was easy

Comin' back into you once I figured it out

You were right here all along

It's like you're my mirror

My mirror staring back at me

I couldn't get any bigger

With anyone else beside of me

And now it's clear as this promise

That we're making two reflections into one

Cause it's like you're my mirror

My mirror staring back at me, staring back at me

[Bridge]

Yesterday is history

Tomorrow's a mystery

I can see you lookin' back at me

Keep your eyes on me

Baby, keep your eyes on me

[Hook]

Cause I don't wanna lose you now

I'm lookin' right at the other half of me

The vacancy that sat in my heart

Is a space that now you hold

Show me how to fight for now

And I'll tell you baby, it was easy

Comin' back into you once I figured it out

You were right here all along

It's like you're my mirror

My mirror staring back at me

I couldn't get any bigger

With anyone else beside of me

And now it's clear as this promise

That we're making two reflections into one

Cause it's like you're my mirror

My mirror staring back at me, staring back at me

[Hook 2] x10

You are you are the love of my life

[Verse 3]

Baby you're the inspiration for this precious song

And I just wanna see your face light up since you put me on

So now I say goodbye to the old me, it's already gone

And I can't wait wait wait wait wait to get you home

Just to let you know, you are

[Hook 2] x8

You are you are the love of my life

[Verse 4]

Girl you're my reflection, all I see is you

My reflection, in everything I do

You're my reflection and all I see is you

My reflection, in everything I do

[Hook 2] x16

You are you are the love of my life

Analisa Web

Analisa Web Studentsite Universitas Gunadarma 

         Studentsite adalah fasilitas yang disediakan oleh Universitas Gunadarma untuk memudahkan mahasiswa untuk mendapatkan informasi mulai dari jadwal kuliah, rangkuman nilai, BAAk news, kalender akademik, info - info seminar dan lain sebagainya. Dalam tampilan awal terdapat fitur - fitur :

1. Fitur - Fitur :

    1. Aktifasi : 

Pertama - tama sebelum kita melakukan Login, kita harus mengaktifasi terlebih dahulu dengan menggunakan fitur ini, setelah itu kita bisa melakukan Login. Fitur ini juga menyediakan paduan untuk melakukan aktifasi.

    2. Kontak :

Fitur ini berguna untuk mengontak petugas jika terdapat masalah dalam pengaktifasikan Studentsite dan masalah - masalah lainnya.

    3. FAQ :

Fitur yang berisi pertanyaan - pertanyaan mengenai masalah pada Studentsite.

    4. Login 

   5. Berita Studentsite :

Fitur ini berisi info - info terbaru di Universitas Gunadarma.

2. Desain Tampilan : 

• Penggunaan Warna Tampilan dan Tata Letak  : Menurut saya penggunaan warna pada web Studentsite sudah cukup bagus dan tata letaknya tersusun rapi membuat mahasiswa mudah dalam menggunakannya. 
• Penggunaan Font : Penggunaan font pada web Studentsite menurut saya cukup nyaman untuk dilihat dan tidak membuat mahasiswa yang menggunakannya merasa susah untuk membacanya. 

3. Pengaksesan Web :

       Dalam pengaksesannya Studentsite sangat lah mudah namun terkadang web ini susah diakses ketika pergantian semester dikarnakan banyak mahasiswa yang ingin mengetahui jadwal dan nilai baru mereka. Kemudahan dalam pengaksesan yang lain ialah selain bisa dibuka menggunakan komputer, web ini bisa dibuka dengan menggunkan gadget. 

4. Kelebihan dan Kekurangan :

1. Kelebihan : 
    - Kita dapat dengan mudah mendapatkan informasi terbaru.
    - Kita dapat mengakses web Studentsite dimana saja dan kapan pun menggunakan komputer maupun     
       gadget lainnya.

2. Kekurangan : 
    - Terkadang susah dalam mengakses web Studentsite, sering mengalami gangguan.

Sumber : http://disty-ndiz.blogspot.com
              http://studentsite.gunadarma.ac.id

Tich - Dumb

You said you love me way too soon

Gave me the sun when all I wanted was the moon

Never out your sight, holding my hand

Just a little too tight

Sippin on your beer can, waiting for an answer

Wish that we could slow down

You want to go faster

You said you love me way too soon

You know me 24 days, so how can that be true

You don’t know my mind

But then again nor do I

But you make me smile, a lot

[Chorus]

Oh, woops I think I miss you, too late

Cause I got rid of you

Think I may have got this wrong

Sorry but I didn’t know you were the one

Oh no, I got so scared

Convinced myself that I didn’t really care

Now I know that you’re the one

I’m sorry that I’ve been so dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

I’m sorry that I’ve been so dumb

I miss you calling late at night

Waking me up just to see if i'm alright

Missing all the pda’s, even when you know it’s not the time

I play swallowing my pride now, waiting for an answer

Promise you the next time I’ll try a little harder

Now I know where I went wrong

Do you ever really know what you’ve got

Until it’s gone

I’ll stay by your side, through the rain and shine

Cause you make me smile, a lot

[Chorus]

Oh, woops I think I miss you, too late

Cause I got rid of you

Think I may have got this wrong

Sorry but I didn’t know you were the one

Oh no, I got so scared

Convinced myself that I didn’t really care

Now I know that you’re the one

I’m sorry that I’ve been so dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

I’m sorry that I’ve been so dumb

I don’t care, I’ll wait all year

Not gonna move from your front door

Just calm down, hear me out

Starting from now I’ll never let you down

And I’ll stay by your side

Through the rain and shine

Because you make me smile, a lot

[Chorus]

Oh, woops I think I miss you, too late

Cause I got rid of you

Think I may have got this wrong

Sorry but I didn’t know you were the one

Oh no, I got so scared

Convinced myself that I didn’t really care

Now I know that you’re the one

I’m sorry that I’ve been so dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

Dumb, dumb, dumb, dumb

I’m sorry that I’ve been so dumb

Sandhy Sondoro - Tak Pernah Padam

Senyumanmu masih belum terkenang

Hadir selalu seakan tak mau hilang dariku dariku

Takkan mudah ku bisa melupakan

Segalanya yang telah terjadi 

Di antara kau dan aku, di antara kita berdua

Kini tak ada terdengar kabar dari dirimu

Kini kau telah menghilang jauh dari diriku

Semua tinggal cerita antara kau dan aku

Namun satu yang perlu engkau tahu 

Api cintaku padamu tak pernah padam, tak pernah padam

Takkan mudah ku bisa melupakan

Segalanya yang telah terjadi 

Di antara kau dan aku, di antara kita berdua

Kini tak ada terdengar kabar dari dirimu

Kini kau telah menghilang jauh dari diriku

Semua tinggal cerita antara kau dan aku

Namun satu yang perlu engkau tahu 

Api cintaku padamu tak pernah padam

Api cintaku padamu wooo ooo yeah

Kini tak ada terdengar kabar dari dirimu

Kini kau telah menghilang jauh dari diriku

Semua tinggal cerita antara kau dan aku

Namun satu yang perlu engkau tahu 

Api cintaku padamu tak pernah padam, tak pernah padam

Tugas Softskill

PENGARUH TEKNOLOGI INTERNET DI KALANGAN MAHASISWA GUNADARMA

- Ridwan Dhani Wirianata (56411160)

- M Ryan Rinaldi (54411225)

- Lala Yulia Prawitasari (54411061)

- Destry Nur Wahyuningtyas (51411907)

Berikut ini kami akan melakukan survey tentang pengaruh Internet kepada beberapa Mahasiswa/i Gunadarma dari berbagai Fakultas dan berikut ini adalah pertanyaan untuk survey kami

1.   Bagaimana layanan tempat Hotspot di kampus :

      a. Sangat nyaman

      b. Nyaman

      c. Tidak nyaman

      d. Sangat tidak nyaman

2.   Bagaimana koneksi jaringan internet di kampus :

      a. Sangat nyaman

      b. Nyaman

      c. Tidak nyaman

      d. Sangat tidak nyaman

3.   Bagaimana ketersediaan jumlah titik hotspot :

      a. Sangat memadai

      b. Memadai

      c. Kurang memadai

      d. Sangat kurang memadai

4.   Saat mengakses outentikasi username dan password hotspot :

      a. Sangat sulit

      b. Sulit

      c. Mudah

      d. Sangat mudah

5.   Apakah koneksi internet di kampus berpotensi terserang virus :

      a. Sangat aman

      b. Aman

      c. Tidak aman

      d. Sangat tidak aman

6.   Apakah hotspot di kampus efektif untuk mahasiswa :

      a. Sangat efektif

      b. Efektif

      c. Tidak efektif

      d. Sangat tidak efektif

7.   Apakah dengan ada nya hotspot, bisa membantu mahasiswa dalam mengerjakan tugas :

      a. Sangat membantu

      b. Cukup membantu

      c. Membantu

      d. Tidak membantu

8.   Apakah berpengaruh bagi anda dengan di batasi nya quota dan waktu internet hotspot di kampus :

      a. Sangat berpengaruh

      b. Cukup berpengaruh

      c. Berpengaruh

      d. Tidak berpengaruh

9.   Apakah anda pernah menikmati fasilitas hotspot di kampus :

      a. Sering

      b. Pernah

      c. Kadang - kadang

      d. Tidak pernah

10. Apakah kuisioner ini bermanfaat bagi anda :

      a. Sangat bermanfaat

      b. Cukup bermanfaat

      c. Bermanfaat

      d. Tidak Bermanfaat

Ada 20 koresponden yang telah kami survey beserta jawaban nya :

1.  Rico --> Sistem Informasi                                 11.  Eko -- > Sistem Informasi

C,C,C,D,C,A,A,A,A,A                                          B,B,C,C,B,A,B,C,C,C

2.  Diana --> Psikologi                                          12.  Dini Dwinanda --> Arsitektur

C,B,D,B,B,B,B,A,B,B                                            C,B,C,B,B,B,C,D,D,C

3.  Dewa --> Teknik Elektro                                 13.  William --> Sistem Infromasi

C,C,C,B,B,C,B,D,C,B                                            B,C,C,C,B,A,B,A,B,B

4.  Riyan --> Teknik Elektro                                 14.  Wiendy --> Sistem Informasi

C,B,D,A,B,B,C,C,B,C                                            C,C,B,C,A,B,C,C,C,B

5.  Rissa Ramayanti --> Akuntansi                        15.  Ferdian --> Sistem Informasi

B,B,C,A,B,B,B,D,C,B                                            A,A,B,D,A,B,B,B,A,C

6.  Ariama Anjari --> Akuntansi                           16.  Dimas S --> Sistem Informasi

C,D,C,C,B,B,B,C,B,B                                           C,D,C,C,B,C,C,C,C,C

7.  Claudia --> Psikologi                                      17.  Ulmi --> D3 MI

B,B,C,B,B,B,A,B,C,C                                           A,A,A,D,A,B,A,C,A,C

8.  Anessia --> Sistem Informasi                          18.  Cindy --> MI

C,C,C,B,A,A,A,C,B,B                                          B,B,B,D,B,B,B,B,B,D

9.  Desy A --> Akuntansi                                    19.  Kala W --> Sistem Informasi

B,B,B,C,B,,B,B,A,C,B                                         C,C,C,D,B,C,D,C,C,D

10. Azlan --> Sistem infromasi                            20.  Veryan Asari --> Akuntansi

D,C,D,B,B,A,B,A,A,A                                         A,A,B,D,B,B,C,C,B,C

Kesimpulan dari jawaban 20 koresponden adalah :

Hampir setiap saat Mahasiswa / i itu perlu mengakses internet, oleh karena itu kampus harus memfasilitasi lebih banyak titik titik hotspot di setiap kampus Gunadarma agar para mahasiswa/i nyaman untuk mengakses internet untuk browsing mencari tugas dan berkreatifitas contoh seperti menulis blog dan lain-lain.

Dan tidak menutup kemungkinan untuk jurusan yang tidak berhubungan dengan informatika tidak sering mengakses internet jadi hampir semua mahasiswa/i menilai internet itu sangat di perlukan terutama dalam dunia perkuliahan.